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三部門：完善教育經費統計體系 堅決守住不作假賬不出假數底線
- 分類：聯合獎懲
- 作者：
- 來源：AAA
- 發布時間：2023-11-27 08:58
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【概要描述】近日，教育部、國家統計局、財政部聯合印發《關于適應高質量發展要求 進一步完善教育經費統計體系的意見》（以下簡稱《意見》），從教育經費統計標準、指標、制度、質量、能力五個方面，對進一步完善教育經費統計體系提出了明確要求，讓各級各類教育經費投入、使用和管理更加規范透明。
三部門：完善教育經費統計體系 堅決守住不作假賬不出假數底線
【概要描述】近日，教育部、國家統計局、財政部聯合印發《關于適應高質量發展要求 進一步完善教育經費統計體系的意見》（以下簡稱《意見》），從教育經費統計標準、指標、制度、質量、能力五個方面，對進一步完善教育經費統計體系提出了明確要求，讓各級各類教育經費投入、使用和管理更加規范透明。
- 分類：聯合獎懲
- 作者：
- 來源：AAA
- 發布時間：2023-11-27 08:58
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近日，教育部、國家統計局、財政部聯合印發《關于適應高質量發展要求 進一步完善教育經費統計體系的意見》（以下簡稱《意見》），從教育經費統計標準、指標、制度、質量、能力五個方面，對進一步完善教育經費統計體系提出了明確要求，讓各級各類教育經費投入、使用和管理更加規范透明。
教育部財務司負責人介紹，黨的二十大作出了“堅持教育優先發展”“加快建設教育強國”“加快建設高質量教育體系”“推進教育數字化”等戰略部署，此次《意見》的出臺，正是為了適應教育更高質量發展的要求，對教育經費統計體系做出制度完善。
在基礎采集指標方面，《意見》強調要精簡過時、利用率低的指標，增加反映新形勢、新變化的指標，全面反映教育經費統計調查內容；在監測分析指標時，強調要重點反映教育投入的來源、分布、使用構成情況，以及城鄉、區域差距變化趨勢等。
此外，《意見》還提出了嚴格統計責任、嚴格業務流程、嚴格數據審核、嚴格質量評估“四個嚴格”要求，要求健全教育領域統計工作防范和懲治統計造假、弄虛作假責任制，堅決守住不作假賬、不出假數的底線。
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